Aprender mais para ensinar melhor: os Jogos e a Capoeira nos anos inicias do Ensino Fundamental

Ruhena Kelber Abrão; Miller Sorato Amorim de Souza; Eliamaria Ribeiro Curcino; Rayla de Sousa Barbosa; Sinãri Renan de Brito Xerente

Sinopse: Esta cartilha, em parceira com o Programa de Residência Pedagógica do curso de Educação Física, juntamente com o mestrado profissional em Educação Física, todos da UFT, traz como temas principais a capoeira e jogos com ênfase nos jogos de matriz indigena, trazendo além de discussões acerca dos temas, algumas opções de brincadeiras, brinquedos e atividades que podem facilitar a inclusão da capoeira e dos jogos de matriz indígenas como conteúdos das aulas de educação física nos anos iniciais do ensino fundamental. Com o intuito de direcionar os professores ao ensino da capoeira e jogos na escola.

Ficha Técnica

Sobre os autores/organizadores:

Ruhena Kelber Abrão é Doutor em Educação em Ciências, Química da Vida e Saúde (UFRGS). mestre em Educação Física (UFPel). graduado em Pedagogia e Educação Física (FURG) e professor Adjunto da Universidade Federal do Tocantins (UFT).

Miller Sorato Amorim de Souza possui Licenciatura em Educação Física pelo Centro Universitário Luterano de Palmas (CEULP/ULBRA) (2015). Pós-graduado em Educação Física Escolar. Mestrando em Educação Física Escolar pela Universidade Federal do Tocantins. Atualmente é professor de Educação Física efetivo no município de Araguaína -TO. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar.

Eliamaria Ribeiro Curcino é graduanda em Educação Física Licenciatura (UFT). Pesquisadora na área das infâncias, saúde, lutas, formação docente e lazer.

Rayla de Sousa Barbosa é graduanda em Educação Física (UFT) e bolsista do Programa Residência Pedagógica na UFT. Pesquisadora na área de Lutas, Educação Infantil, Educação Física Escolar e práticas corporais de aventura.

Sinãri Renan de Brito Xerente é graduando em Educação Física (UFT). Pesquisador na área de Jogos e Bincadeiras, Educação Infantil e Educação Física Escolar.