Programa Escola da Terra encerra terceira turma de aperfeiçoamento e promove VI Encontro Formativo em Palmas

A Universidade Federal do Tocantins (UFT) participou, no último dia 12 de junho, do VI Encontro Formativo do Programa Escola da Terra e do encerramento da terceira turma do curso de Aperfeiçoamento Escola da Terra. O evento foi realizado na Escola Municipal de Tempo Integral (ETI) Fidêncio Bogo, em Palmas (TO), reunindo professores, gestores, diretores, supervisores, técnicos da educação, autoridades e docentes da Universidade.

Com o lema "Educação do campo transformando vidas", a iniciativa integra as ações do Novo Programa Nacional de Educação do Campo (Novo Pronacampo), desenvolvido pelo Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi). O encontro proporcionou um espaço de formação, compartilhamento de experiências e reflexão sobre os desafios e as possibilidades da educação voltada às comunidades do campo.

Inteligência Artificial, democracia e formação crítica

A programação contou com conferências que abordaram temas contemporâneos e estratégicos para a educação do campo.

No período da manhã, o professor George Leonardo Seabra Coelho, vinculado aos programas de pós-graduação em História das Populações Amazônicas (PPGHispam) e Ciências do Ambiente (PPGCiamb) da UFT, conduziu o Módulo VI, intitulado "Contribuições da Inteligência Artificial para a formação de professores para as escolas do campo". A atividade discutiu, de forma inovadora, as possibilidades de aplicação das novas tecnologias de maneira crítica, humanizada e contextualizada às realidades das comunidades rurais.

À tarde, o professor Luiz Bezerra Neto, da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), ministrou a conferência de encerramento "Educação do Campo, Democracia e Ciência: a formação crítica como prática de transformação social", promovendo reflexões sobre o papel da educação na construção de uma sociedade mais democrática e socialmente comprometida.

O encontro também contou com a participação remota de Maria do Socorro Silva, diretora de Políticas de Educação do Campo e Educação Ambiental da Secadi/MEC, que apresentou atualizações sobre as ações e diretrizes do Novo Pronacampo.

Articulação institucional

A realização da terceira turma do Aperfeiçoamento Escola da Terra é resultado de um trabalho articulado iniciado em outubro de 2025, envolvendo diferentes instituições comprometidas com o fortalecimento da educação pública e da educação do campo no Tocantins.

A iniciativa é desenvolvida sob a responsabilidade do curso de Educação do Campo, Artes Visuais e Música da UFT, no Câmpus de Arraias, em parceria com a Secretaria Municipal da Educação de Palmas (Semed), a Secretaria de Estado da Educação do Tocantins (Seduc-TO), a UFT e a Secretaria de Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi/MEC).

Ao reunir diferentes atores da educação, o Programa Escola da Terra consolida uma rede colaborativa voltada à valorização dos saberes do campo, à formação continuada dos profissionais da educação e ao fortalecimento de políticas públicas comprometidas com a transformação social e a garantia do direito à educação de qualidade nas comunidades rurais.

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