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Universidade Federal do TocantinsINTERNACIONALIZAÇÃO
Parceria Entre UFT e UFPI marca início do semestre letivo do Doutorado em Políticas Públicas
Ministrada em língua francesa, a atividade integra ações de cooperação acadêmica que contarão com pesquisadores de instituições da França, Chile e México ao longo do semestre
No último dia 17 de agosto, o Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas da Universidade Federal do Piauí (UFPI) realizou a aula inaugural da disciplina Pauvreté, Inégalité et Citoyenneté (Pobreza, Desigualdade e Cidadania). Ministrada pela professora Edna Maria Goulart Joazeiro. A atividade marcou o início do semestre letivo de 2026.2 e ocorreu na Sala de Reunião da Assessoria Internacional da instituição (Assinter).
A atividade contou com a palestra da professora Laína Jennifer Carvalho Araújo, docente do curso de Serviço Social e do Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da Universidade Federal do Tocantins (UFT), Câmpus de Miracema. Na ocasião, a professora abordou o tema Programme de Doctorat Sandwich à l'Étranger (PDSE): l'expérience au Conservatoire National des Arts et Métiers de Paris, en France, compartilhando sua vivência de doutorado sanduíche na França.
Aproximação linguística e cooperação acadêmica
O principal objetivo da aula foi promover a integração entre os doutorandos no ambiente acadêmico internacional. Ministrada em língua francesa, com momentos de mediação em português, a atividade buscou incentivar a mobilidade docente e discente, além de fortalecer as redes globais de pesquisa.
Para a professora Laína Carvalho as ação demonstraram a relevância estratégica da parceria para a projeção das instituições envolvidas:
"Essa cooperação é fundamental para fortalecer o curso e o Programa de Pós-Graduação em Serviço Social da UFT, destacando o papel do Câmpus de Miracema na produção e consolidação do conhecimento científico internacional."
Parcerias Internacionais ao Longo do Semestre
A cooperação não se limita ao primeiro encontro. Segundo a Edna Joazeiro, a disciplina contará com a colaboração de pesquisadores de instituições estrangeiras ao longo do semestre letivo de 2026.2.
França: Université Paris 8 e Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM);
Chile: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso (PUCV);
México: Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).