Pesquisa avalia impacto das políticas de ação afirmativa na trajetória dos estudantes da UFT

Com o objetivo de analisar como as políticas de ação afirmativa implementadas na Universidade Federal do Tocantins (UFT) afetam as desigualdades de oportunidades educacionais no estado, o doutorando Fabian Serejo Santana, do Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional (PPGDR/UFT), realiza uma ampla pesquisa que envolve acadêmicos de todos os câmpus da instituição. O estudo é orientado pela Prof.ª Dra. Mônica Aparecida Rocha Silva e conta com apoio institucional da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (PROEST/UFT).

A investigação busca compreender os impactos reais dessas políticas na trajetória acadêmica dos estudantes, bem como identificar desafios e potencialidades que possam contribuir para o aprimoramento das ações de inclusão na universidade.

Amostra ampla e representativa

A pesquisa abrange estudantes egressos e dos dois últimos semestres dos cursos presenciais de graduação dos câmpus de Palmas, Arraias, Porto Nacional, Miracema, Gurupi e Tocantinópolis. Entre os cursos participantes estão Administração, Direito, Enfermagem, Medicina, Engenharia, Nutrição, Pedagogia, Jornalismo, Filosofia, Teatro, Licenciatura Intercultural, entre outros.

A amostra mínima foi definida em 256 alunos, o que representa cerca de 32% do total de 796 estudantes cotistas matriculados nos períodos finais dos cursos de graduação. O cálculo foi elaborado com nível de confiança de 95% e margem de erro de 5%, com apoio técnico do professor e estatístico Adriano Paixão.

Coleta e metodologia

Os dados estão sendo coletados por meio de formulário on-line (Google Forms), composto por questões objetivas e discursivas. O instrumento foi elaborado com base em referenciais teóricos sobre ações afirmativas, inclusão e desenvolvimento regional, e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da UFT (CAAE: 87632725.0.0000.5519, Parecer nº 7.584.086).

A coleta segue até 30 de novembro de 2025, e os resultados comporão o capítulo empírico da tese de doutorado, além de relatórios técnicos a serem encaminhados à PROEST e demais setores institucionais.

Temas e relevância

Entre os temas investigados estão acesso e permanência estudantil, efetividade das cotas raciais, sociais e para pessoas com deficiência, apoio pedagógico e assistência estudantil, além da percepção dos discentes sobre pertencimento, preconceito e inclusão.

Os resultados devem contribuir para o aprimoramento das políticas de ações afirmativas e de permanência estudantil na UFT, fortalecendo o papel social da universidade no desenvolvimento humano e territorial do Tocantins. Os achados também serão divulgados em artigos científicos, eventos acadêmicos e seminários internos.

Convite à participação

A equipe reforça que a participação dos estudantes é essencial para que o estudo represente a realidade da comunidade universitária.

“A sua opinião pode transformar a universidade! Ao participar, você ajuda a UFT a aperfeiçoar bolsas, auxílios e políticas de permanência que fazem diferença no dia a dia dos estudantes. Leva menos de 10 minutos e suas respostas são totalmente confidenciais.”

Formulários disponíveis

• Estudantes matriculados nos dois últimos períodos do curso:
👉 https://forms.gle/mugpStQe2eMUVrPP9

• Egressos:
👉 https://forms.gle/G9Xm883FXg71yoMM8