Laboratório de Rádio da UFT se transforma em espaço de criação durante curso de sonoplastia

A Universidade Federal do Tocantins (UFT) manteve o ritmo acadêmico também aos sábados durante a realização do curso “Básico e Intermediário: Domine a Sonoplastia na Era Digital”, encerrado após semanas de atividades no Câmpus de Palmas. A formação gratuita foi ministrada pelo egresso Arinaldo Araújo da Silva e viabilizada com recursos da Lei Aldir Blanc, por meio da Secretaria Estadual de Cultura do Tocantins, com apoio do Ministério da Cultura e do Governo Federal.

As aulas ocorreram no Laboratório de Rádio da UFT, espaço que permanece aberto aos fins de semana para ações de extensão e formação, com parte das práticas realizadas também no Laboratório de TV. O curso contou ainda com a presença do intérprete de Libras Marcos Verdes, reforçando o compromisso com a acessibilidade comunicacional.

A turma reuniu perfis diversos, o que contribuiu para uma dinâmica plural e criativa. Participaram estudantes do curso de Jornalismo interessados em aprimorar habilidades de edição, egressos como Êmille Patrício, integrante do movimento hip hop tocantinense, profissionais recém-formados, como o jornalista Igor Carneiro, além de alunos do curso de Teatro interessados em compreender a sonoridade aplicada à atuação e à dublagem.

Para Êmille Patrício, o curso representou uma descoberta artística e pessoal. Segundo ela, o interesse por música e áudio sempre existiu, mas antes restrito à apreciação. “Agora, estou animada para entender como funciona a montagem, a função de cada equipamento e as modificações que podemos fazer. O curso tem sido uma verdadeira descoberta para mim — é didático, explicativo e muito acolhedor. Desde o primeiro encontro, me senti super envolvida”, afirmou. Ela relata ainda que tem se aventurado em gravação de áudio e fotografia, além de idealizar um podcast sobre causos familiares.

A estudante de Jornalismo Keicy Amanda Silva, de 21 anos, também destacou a importância da formação. Para ela, o curso possibilitou compreender melhor os processos envolvidos na produção sonora. “Eu sempre ouvia no rádio e na TV, mas não imaginava o quão complexo era até chegar à versão final que a gente consome. Entender cada etapa,dos microfones aos efeitos, da edição à finalização, abriu minha cabeça para algo que eu só via de longe”, relatou.

Keicy acrescentou que as atividades práticas despertaram ainda mais interesse pela área. “Ver o laboratório cheio, todo mundo curioso, testando sons, errando e acertando, foi muito inspirador. Saio do curso com vontade de aprender mais e com a sensação de que agora eu escuto o mundo com outros olhos e outros ouvidos”, concluiu.

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Com aulas descontraídas, trilhas sonoras constantes e demonstrações práticas, o curso incentivou os participantes a compreenderem o áudio para além da teoria. No último encontro, os alunos recriaram coletivamente uma música, experimentando efeitos de voz, filtros e manipulação sonora, em um exercício que marcou simbolicamente o encerramento da formação. Como os encontros ocorriam aos sábados pela manhã, cafés e lanches compartilhados contribuíram para um ambiente acolhedor e colaborativo.

Para o ministrante Arinaldo Araújo da Silva, concluir o projeto no espaço onde iniciou sua formação teve um significado especial. “Retornar ao laboratório como professor, reencontrar a universidade aberta aos sábados e ver tantas pessoas diferentes interessadas no áudio reforça como a UFT segue cumprindo seu papel social e formador”, afirmou.

A realização do curso contou com o apoio institucional da Coordenação do Curso de Jornalismo, representada pelo professor Salmo Elias de Souza e pela vice-coordenadora Valquíria Guimarães da Silva. A Superintendência de Comunicação da UFT (Sucom), por meio do professor Fábio de Paula, contribuiu com a divulgação, assim como a Sagaz, empresa júnior do curso, que colaborou para ampliar o alcance do projeto junto à comunidade.

Com o encerramento das atividades, o curso reafirma o compromisso da UFT com a democratização do conhecimento técnico e com a abertura de seus espaços para iniciativas que promovem cultura, criatividade e formação continuada.