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Evento discute reestruturação e expansão da graduação no Câmpus de Palmas
A Universidade Federal do Tocantins (UFT) realizou, na manhã dessa terça-feira, 29 de setembro, uma reunião de trabalho com o Câmpus de Palmas para discutir a reestruturação, consolidação e expansão da graduação. O encontro reuniu a gestão superior da Universidade, representantes das pró-reitorias, da Superintendência de Ações Afirmativas, Inclusão e Diversidade (Saaid), a Direção do Câmpus, coordenadores de cursos e membros dos Núcleos Docentes Estruturantes (NDE). A atividade teve como objetivo analisar a situação atual dos cursos, a partir de indicadores de graduação, Assistência Estudantil, inclusão e diversidade, e pensar estratégias para o fortalecimento da graduação e o futuro do Câmpus de Palmas.
A programação da manhã contou com a abertura da reunião pela reitora Maria Santana MIlhomem e, na sequência, com a discussão sobre a transversalidade da política de graduação na UFT. Também foram apresentados indicadores da Assistência Estudantil pela Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (Proest) e informações sobre inclusão e diversidade, pela Saaid. Após o intervalo, a pró-reitora de Graduação, Valdirene de Jesus, apresentou o projeto de reestruturação, consolidação e expansão da graduação na Universidade. A programação também contou com a apresentação dos indicadores da graduação pela Prograd.
Após a programação da manhã, a reitora Maria Santana destacou a importância da escuta das equipes que acompanham diretamente a realidade dos cursos e dos estudantes. “Pensar o futuro da graduação na UFT exige ouvir quem acompanha de perto a realidade dos cursos e dos estudantes. Este encontro da Reitoria com as coordenações e NDEs do Câmpus de Palmas é uma oportunidade de identificar desafios e construir soluções que articulem qualidade acadêmica, inclusão e Assistência Estudantil”, afirmou. De acordo com a reitora, a expectativa é que essa escuta contribua para orientar decisões que garantam aos estudantes condições de permanecer na Universidade e concluir sua formação.
Segundo Valdirene de Jesus, a reunião faz parte de um processo de diálogo da Prograd com os diferentes câmpus da UFT. A proposta é apresentar os indicadores de cada curso e, a partir deles, discutir os principais desafios e barreiras enfrentados pela graduação. “A gente precisa que todo coordenador, o NDE, ele vá olhar para si e avaliar seu curso”, explicou.
A pró-reitora destacou ainda que a iniciativa integra o plano de ação da gestão da Universidade e vem sendo realizada nos diferentes câmpus. Antes de Palmas, a equipe já esteve em Arraias, Porto Nacional, Miracema e Gurupi. Em cada local, são apresentados dados e indicadores dos cursos para fundamentar o diálogo com coordenadores e NDEs e construir alternativas para a reestruturação e consolidação da graduação.
Para o diretor do Câmpus de Palmas, Moisés de Souza Amarante Neto, o encontro ocorre em um momento importante para o planejamento da Unidade. Ele explica que a discussão envolve tanto o cenário atual dos cursos quanto questões como evasão, Assistência Estudantil, permanência dos estudantes e a possibilidade de criação de novas graduações. “Nós não podemos pensar em criação de novos cursos sendo que nós estamos com problemas com os cursos que aqui estão hoje. A gente precisa fortalecer e melhorar os nossos planos pedagógicos dos cursos para pensar em novos cursos”, afirmou.
Moisés também ressalta que a expectativa é que coordenadores e membros dos NDEs retornem aos seus cursos com as informações e discussões realizadas durante o encontro, contribuindo para o aprimoramento da gestão e da estrutura dos cursos. Ele destaca que o objetivo final é o aperfeiçoamento das graduações, como o aumento do ingresso e da diplomação de alunos, reforçando o compromisso com uma universidade pública, gratuita e de qualidade.
No período da tarde, a programação deu continuidade às discussões iniciadas pela manhã. A partir das 14h30, foi apresentada a metodologia de trabalho e, na sequência, ocorreu a oitiva dos coordenadores de cursos e membros dos NDEs, que puderam apresentar desafios e demandas de suas respectivas graduações. O encontro foi encerrado com a apresentação dos encaminhamentos.