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Universidade Federal do TocantinsPRÊMIO IEL 2026
UFT conquista 3º lugar no Prêmio IEL 2026 na categoria Inovadora de Ensino Superior
Práticas de inovação desenvolvidas pela Central de Estágios foram reconhecidas na premiação
A Universidade Federal do Tocantins (UFT) conquistou o 3º lugar no Prêmio IEL 2026, na categoria Inovadora de Ensino Superior, pelo conjunto de ações desenvolvidas para aprimorar a experiência de estágio dos estudantes. A premiação foi realizada no dia 16 de setembro, no auditório da Escola SESI de Referência, em Palmas.
A cerimônia contou com a presença da reitora, professora doutora Maria Santana Ferreira dos Santos Milhomem, que representou a Universidade, além das administradoras Marina Bittar Mourão Trabulsi e Rita de Cassia Alves Oliveira, servidoras da Central de Estágios do Câmpus de Palmas responsáveis pela inscrição e pelo projeto apresentado ao prêmio. Entre as ações apresentadas estão iniciativas de orientação aos estudantes sobre o funcionamento dos estágios, seus direitos, responsabilidades e procedimentos.
De acordo com Marina, a Central tem utilizado recursos de Pensamento Visual (Visual Thinking), em conjunto com ferramentas de Inteligência Artificial, para apresentar essas informações de maneira mais clara e facilitar a compreensão pelos estudantes. Também envolve atividades realizadas em momentos de integração acadêmica, como Semanas Acadêmicas e recepções de calouros.
A UFT leva, ainda, orientações e oportunidades para a Feira das Profissões, realizada com a participação de empresas, agentes de integração e instituições que oferecem vagas. Segundo Marina, essas ações ajudam a aproximar a formação acadêmica da realidade profissional e ampliam as possibilidades de inserção dos estudantes no mundo do trabalho.
"Essas iniciativas fortalecem a integração entre teoria e prática, contribuindo para a formação profissional e a inserção dos estudantes no mercado de trabalho."
Esta foi a quarta participação da UFT no Prêmio IEL com reconhecimento. Para a administradora Marina, a conquista demonstra a continuidade do trabalho desenvolvido pela Universidade na área de estágios e reconhece a contribuição de diferentes profissionais envolvidos nesse processo, como servidores, professores, supervisores e parceiros.
Após a premiação, a Central de Estágios pretende ampliar o uso do Pensamento Visual como recurso para apoiar a gestão dos estágios. Rita de Cassia explica que a prática também é reconhecida pela Escola Nacional de Administração Pública (Enap) como uma abordagem que pode auxiliar na elaboração de soluções administrativas e educacionais a partir da criatividade e da inovação.
"A intenção da Central de Estágios é aprimorar o uso das técnicas do Pensamento Visual (Visual Thinking) vinculada aos mecanismos internos de apoio à Gestão dos Estágios na Universidade"
Para concorrer, a Universidade realizou inscrição na plataforma do Instituto Euvaldo Lodi (IEL), apresentando informações sobre suas ações e documentos que comprovam as atividades desenvolvidas. Conforme explica a administradora Marina Bittar, a avaliação considerou aspectos relacionados à organização dos estágios, ao suporte oferecido aos estudantes, às parcerias estabelecidas, ao acompanhamento das atividades e à participação de ex-alunos.