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    Revista Desafios abre chamada para dossiê de gêneros orais e escritos em práticas escolares e universitárias
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    Revista Desafios abre chamada para dossiê de gêneros orais e escritos em práticas escolares e universitárias

    Iniciativa é promovida com parceria entre o Grupo de Estudos de Práticas de Letramento e Ensino (GEPEL) e o Grupo de Pesquisa Linguagem, Ensino e Práticas Sociais (LEPs)

    Por  Gustavo Maia e | Edição: Virgínia Magrin |  | Publicado em 13/07/2026 - 13:58  | Atualizado em 13/07/2026 - 14:44
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    A Revista Interdisciplinar ‘’Desafios’’, da Universidade Federal do Tocantins (UFT), está com chamada aberta para submissão de artigos que irão compor o dossiê ‘’Gêneros orais e escritos: práticas escolares e universitárias’’. A ação reúne pesquisadores com o interesse de discutir as relações entre linguagem, letramento e educação.

    A publicação possui como objetivo incentivar o diálogo científico sobre os diferentes usos dos gêneros orais e escritos no contexto escolar e universitário, estimulando a divulgação de pesquisas que fortalecem as práticas de ensino, aprendizagem e formação docente. O dossiê contempla estudos que abordam experiências, metodologias e práticas pedagógicas junto de investigações relacionadas às práticas de linguagem em diferentes níveis e modalidades de ensino.

    O encaminhamento dos artigos completos deve ser feito até o dia 28 de Agosto de 2026. Após essa etapa, os manuscritos serão avaliados até 30 de Setembro, com um prazo para ajustes previsto até 15 de Outubro. A fase de editoração será realizada até 13 de Novembro, com previsão de publicação do dossiê em 30 de Novembro de 2026.

    Os pesquisadores podem consultar todos os detalhes e realizar o envio dos trabalhos através da plataforma oficial da revista. As normas para submissão e diretrizes para autores estão disponíveis na página da Revista Desafios. Confira o link abaixo:

    Revista Desafios

    Tags:  Revista Desafios,  Pesquisa,  Chamada.  
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