Selo PPGHispam

O Selo Editorial do PPGHispam foi instituído em 2022 pelo Programa de Pós-Graduação em História das Populações Amazônicas, em articulação com a Editora da UFT (EdUFT). Sua criação fundamenta-se na Instrução Normativa Propesq n° 01/2020, que faculta aos programas de pós-graduação o uso da marca EdUFT para publicações digitais em livre acesso. A iniciativa visa difundir a produção científica voltada às dinâmicas históricas, sociais e culturais dos territórios amazônicos. Priorizando a visibilidade de sujeitos historicamente marginalizados — como indígenas, ribeirinhos, quilombolas, sertanejos, mulheres e populações urbanas periféricas —, as publicações do selo congregam debates fundamentais sobre memória coletiva, ensino de história, expansão agrícola e os impactos socioambientais de grandes empreendimentos, como a construção de barragens. Com esse trabalho, o PPGHispam fortalece a missão da UFT de democratizar o acesso ao conhecimento científico e promover a valorização da diversidade histórica e cultural da Pan-Amazônia.

LEITURAS HISTÓRICAS SOBRE POPULAÇÕES TOCANTINENSES (2023)

Organizada pelos professores George Leonardo Seabra Coelho e Vasni de Almeida, a obra reúne pesquisas de docentes e discentes do PPGHispam. Os estudos abordam, entre outros temas, a atuação de ordens religiosas no interior do Tocantins, a formação da Diocese de Porto Nacional, o povo Xerente e a Comunidade Barra do Aroeira, memórias sobre o sertão tocantinense e práticas médicas no antigo norte goiano.

Link de acesso: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/editora/issue/view/760

PESQUISA EM HISTÓRIA, HUMANIDADES DIGITAIS E ENSINO: OUTROS TEMAS COMUNICACIONAIS E ABORDAGENS (2024)

Com organização de George Leonardo Seabra Coelho, Regina Célia Padovan e Rodrigo Gouvêa Rodrigues, esta coletânea explora a relação entre ensino e pesquisa em História, com destaque para o uso de tecnologias, jogos digitais e as Humanidades Digitais como ferramenta pedagógica. Os textos discutem temas como racismo, religiosidade, memória e transformações sociais em contextos urbanos e rurais.

Link de acesso: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/editora/issue/view/893

MANIFESTAÇÕES RELIGIOSAS: DIVERSIDADES, MEMÓRIAS E RESISTÊNCIAS

Essa coletânea busca agregar estudos que envolvem as religiões de matriz africana, os segmentos cristianizados, as práticas religiosas das culturas indígenas e demais populações tradicionais. O intuito é perceber como as multiplicidades de religiões formam territórios sacralizados marcados por disputas e tensões. Proposta na perspectiva interdisciplinar, a coletânea se insere, preferencialmente, porém não restritamente, no conjunto de estudos que procuram colocar em evidência como a região amazônica é marcada por manifestações religiosas plurais, que ora convergem e ora divergem sobre as formas de interpretações do mundo social e religioso.

Link para o acesso: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/editora/issue/view/1027

DO ARQUIVO AO TERRITÓRIO: HISTÓRIAS, CONSERVAÇÃO E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO BRASIL CONTEMPORÂNEO - VOLUME 1

O livro reúne capítulos que articulam pesquisas em história, patrimônio e educação, enfatizando a relação entre memória, territórios e formação docente em diferentes contextos brasileiros, e foi organizado por George Leonardo Seabra Coelho e Angelo Adriano Faria de Assis. Os organizadores, cabe dizer, atualmente ocupam cargos de coordenação em seus respectivos programas de pós-graduação em mestrado profissional, respectivamente na Universidade Federal do Tocantins e na Universidade Federal de Viçosa. O esforço de organização conjunta da obra é também uma noção da importância de unir forças entre os programas profissionais, trocando experiências e auxiliando na resolução de problemas comuns e fortalecimento de suas áreas, com diálogo e colaboração.

Link para acesso: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/editora/issue/view/1133

DO ARQUIVO AO TERRITÓRIO: HISTÓRIAS, CONSERVAÇÃO E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO BRASIL CONTEMPORÂNEO - VOLUME 2

Entre o silêncio dos arquivos e a pulsação viva dos territórios, a História se reinventa. Não mais confinada às estantes, às caixas documentais ou às narrativas distantes da vida cotidiana, ela emerge, neste volume, como prática social, compromisso ético e gesto político. “Do arquivo ao território: histórias, conservação e educação patrimonial no Brasil contemporâneo (Volume 2)” apresenta-se, assim, não apenas como uma coletânea de estudos, mas como um manifesto silencioso, e ao mesmo tempo eloquente, sobre os novos modos de produzir, ensinar e partilhar o conhecimento histórico no Brasil contemporâneo. Organizada por George Leonardo Seabra Coelho (UFT) e Angelo Adriano Faria de Assis (UFV), a obra insere-se em um movimento mais amplo de reconfiguração da historiografia brasileira. Nele, os Mestrados Profissionais em História assumem protagonismo ao tensionar fronteiras tradicionais entre teoria e prática, entre universidade e sociedade, entre pesquisa e intervenção. Aqui, o conhecimento histórico não se encerra na escrita acadêmica, mas se desdobra em produtos, metodologias, experiências e linguagens que buscam dialogar diretamente com o mundo social, educativo e cultural.

Link de acesso: https://sistemas.uft.edu.br/periodicos/index.php/editora/issue/view/1141

George Leonardo Seabra Coelho
Vasni de Almeida

Regina Célia Padovan
Rita de Cássia Melo Guimarães
César Evangelista Fernandes Bressanin
Marcelo Santos Rodrigues
Marcelo Gonzales Brasil Fagundes
Alexandre da Silva Borges

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